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中学生“学霸草纸”走红,老师看见连连称赞,自律体现在细节里

有时候想看出一名学生的学习习惯,光从笔记和考试成绩上,也许并不能完全了解,真正能体现一名学生学习状态的依据,是草稿纸。

大多数学生在写草稿纸的时候,都是非常放松的,所有需要运算的过程,和实验的过程,全都会在草稿纸上体现,而草稿纸是学生的私人物品,无论到什么时候草稿纸,永远不会被老师收上去,除了中考高考。

但是教师在日常的教学生活中,也会注意到一些学生的草稿纸,发现,学生们的草稿纸有这样的特点,有的学生心算草稿多,笔算草稿少。虽然上了中学之后数学难度大大提升,但是依然有学生愿意心算,这类学生大部分会有顾此失彼,丢三落四的情况。

计算草稿多,分析草稿少。有的学生草稿大部分都是在计算,简单地加减乘除,根号函数,而分析关系式比较少,这类学生多数是中等生,他们了解了基础知识,但是运用起来并不熟练,所以大部分的难题都不会做。

随意草稿多,规范草稿少。草稿纸就是让学生进行运算,将最后的正确答案写在试卷上,一般学生都不会注重草稿的工整程度,甚至有的学生不会专门准备草稿纸,而是在试卷一旁空白处,橡皮上,书桌上进行运算,这类学生没有将所有的注意力都放在学习上。

当然还有一种完美的学生,这就是每个班级里前几名的学霸,老师看见这样的草稿纸忍不住连连称赞。

中学生“学霸草纸”走红,老师看见连连称赞,自律体现在细节里

一般学生考上教师编制就会很少发朋友圈,因为可能会认为内容不当,而给自己带来麻烦。但是有一名教师,专门在朋友圈里发表了一些草稿纸的图片,并且非常赞赏这名学生,觉得他很自律。

每一名学霸的背后,都是高度的自律,和极强的行动力,这名学霸几乎包含了所有草稿纸上,该有的特点,运算多,分析多,很规范。在草稿纸上,他并没有肆意妄为的随意书写,而是有秩序地一步一步的运算。

草稿纸上清晰地写着每一道题的答题过程,并且还用不同颜色的笔做出了划分,也许这个时候有人会说学渣工具多,但是学渣工具多针对的是做笔记的时候,而这些草稿纸,只有学吧,学的明白,才能清清晰晰地写出个四五六。

这名学生的草稿纸,还写上了名字和班级,事后并没有将草稿纸随意丢弃,反而是一张一张地收集起来,等到老师要讲这张试卷的时候,等到复习的时候,他会将所有的草稿纸一一拿出来,帮助学习,草稿纸反而成为了他的武器。

老师看见这样的草稿纸心情也很好,难怪他能成为学霸,相信在生活中也是一个非常自律的人,做所有的事情都有规划。

在很多人眼中草稿纸就是随意书写的废纸,而学霸却能变废为宝,草稿纸上面写的是所有的解题过程,如果是正确的,也能验证过程是否正确。如果是错误的,能更加清晰地看出来到底是哪个步骤出了问题,简直是比做错题本还要好用。

如果将草稿纸利用的好,在平时的学习生活中,会起到很大的辅助作用,希望学生和家长们能学习正确地使用草稿纸。

家长和老师要起到督促的作用

养成工整书写草稿纸的习惯,不是一朝一夕的事情,刚开始需要家长和老师的配合,平时写作业,或者是日常的小考试,要让学生们准备好专用的草稿纸,写上姓名多好老师在批阅试卷的时候,也要顺便看一眼草稿纸。

在指导学生规范书写的时候,要教育学生使用草稿纸要秩序感,从上到下,从左到右。依次排列,字迹清晰。

引导学生对比较复杂的问题,借助草稿纸画图,或者写分析关系,进行解答,甚至有些题目可以用草稿纸画一画,将草稿纸真正的成为学生的工具,提高他们的分析能力,解决能力,思考能力。

教育学生们检查试卷的方法,重新审题,先不看原来的答案,重新在草稿纸上做一遍,前后做一个对比。

最后一步是将草稿纸一张一,张地收纳好,尤其是中学阶段的学生,到了重要的考试阶段,老师每一张试卷都是真题,学生可以将草稿纸直接夹在试卷里面方便收纳。

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