如何正确处理与父母间的代沟成为大学生常遇到的现实问题。 刘洁 摄
校园心理情景剧中，不同角色体验不同的人生。 刘洁 摄
中新网太原12月18日电 (范丽芳)18日，首届山西省校园心理情景剧大赛在太原落下帷幕。“心理情景剧生动形象，参与性、互动性强，集知识性、趣味性于一身。”大赛总督导罗锦秀称，这种方式能让大学生“在快乐中疗伤”，正在成为一种校园文化形式。
“90后”“独生子女”大学生已经或正在走向社会。“现今社会发展日新月异，在经济高速发展的同时，各种腐朽文化也在经济利益的趋势下加快了腐蚀青年的步伐。”活动举办方负责人称，“这个群体的健康成长已得社会各界密切关注。”
近年，各所高校都将校园心理情景剧作为解决大学生心理健康问题的重要方式之一，2012年9月19日起，共青团山西省委、山西省教育厅、山西省卫生厅等共同联合举办了“同至人杯”首届山西校园心理情景剧。活动开展后，主办方收到山西26所高校报送的45个参赛剧目，在近500名表演者的参与下，历经7个月，最终评选出《职场的诱惑2》等数十个获奖作品。
心理情景剧都由学生自编、自导、自演，选取学生日常生活中的一些心理问题，通过夸张的艺术表现形式，用学生自己的语言、动作，引起学生的思考和反省。情景剧内容多涉及家庭生活、学业问题、人际交往、情感困惑、代沟等话题。
“有一个节目让我印象深刻，一个女孩子爸爸因车祸去世，从此一蹶不振，在同学、朋友的关爱下终于慢慢走出阴影。”罗锦秀称，这些取源于现实的生活故事搬上舞台，让大家学习到什么叫集体，什么叫友情。
心理情景剧以其娱乐性、互动性等受到大学生的欢迎，已成为这个群体愿意接受的有利于促进心理健康的重要形式。“希望明年还有机会继续参加这样的活动。”山西青年职业学院代表袁文娟称。
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