标签：数学

1、展示记录结果，集体验证是否正确，并及时纠正。 2、每组选一人说说你是怎样分的。 3、幼儿根据统计回答问题： 小朋友，现在你知道那种鞋最多？ （运动鞋）那种鞋最少吗？（...

孩子与生俱来就有数感。数感是最基本最核心的数学能力。发展数感是数学领域的首要目标。“数感的核心成分有数数、数量辨别、时间表征和空间表征”，我都会一一分享，教大家从游戏中学...

“我们每个人一生都花了很多时间学数学，但我们其实只是学会了计算，而不是数学。” —— 陈省声，著名数学家 中国孩子和美国孩子接受的数学教育，常出现奇怪的反差。 日常生活中...