自11月8日以来，保定市第十七中学三个年级的学生相继开始了线上学习。八周的线上课程，伴随着与疫情的正面交锋，全体师生共同努力，圆满地完成了本学期的学习任务。为了使学生能够根据自身情况明确优势、查找不足，为今后学习指明前进方向、提供有效数据，保定市第十七中学于2023年1月2日—5日，采取线上线下相结合的方式，对本学期学生的学习情况进行了期末调研。
手机、电脑变身电子“试卷”，考场设在家里，老师通过视频“监考”，家长摇身变为“考官”……一场不同寻常的期末调研被搬上“云端”，特殊时期不一样的评价方式，学生却收获了"一样的成长”！
数据赋能促成长
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新模式·新评价
1月2日至3日，学校依托保定智慧教育平台的智学网学生端，进行了文化课的线上期末调研。教师精心命题，在线定时发布，学生在线选择客观题答案，拍照上传主观题答案。教师完成网上阅卷后，通过大数据采集，挖掘数据价值，形成以学习者为核心的评价体系，帮助教师提升备、教、改、辅、研、管的精准性和学生自主学习的有效性。
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新模式·新举措
线上期末调研开始前，教学课程中心召开线上全校教师大会，明确此次调研的目的及年级组长、班主任、监考教师的工作职责。线上期末调研过程中，老师们利用钉钉视频会议进行“云监考”，学生穿着校服，按照日程安排认真作答。具有仪式感的期末调研，为学生的线上学习画上了一个圆满的句号。实际上，为了线上视频会议的有效发起，早在本学期网课之初，学校就投入资金将线上授课软件升级为专业版，以利于师生间更好的交流互动。
03
新模式·新收获
1月4日至5日，文化课的线上期末调研结束后，开启了美术、音乐、体育、劳动的线下测评，方式为：教师发布测评内容和评分标准后，家长根据评分标准为学生的成果评定等级。这既是对学生综合素质的一次检验，使其陶冶情操、强健体魄、热爱劳动，又是增进亲子间感情的桥梁和纽带。
“艺”彩纷呈
艺术旨在用生命影响生命，用灵魂影响灵魂。面向人人，以美育人，是艺术教育永恒的主题。这一学期，艺术教研组的老师与学生共同成长，一起走过了一段美好的时光.....
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让美术贴近生活
美术测评三项内容任选其一，分别为迎新年绘画手工作品、新年对联和“福”字创意设计。
创 意
迎 新
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用音乐培养素养
音乐测评三项内容任选其一，分别为器乐演奏、声乐展示和舞剧《丝路花雨》观后感。
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