3.将手工作品展示给家人看，并与作品合影留念。
三年级
语 文
一、坚持每天阅读，做摘抄笔记（好词好句）。
必读书目：
《山海经》《中国古代神话》《希腊神话故事》
选读书目：
《猎人笔记》《狼王梦》《西顿动物故事》《吉尔伽美什》《亚瑟与金绳子》
二、每周完成一篇周记。（共八篇）
三、坚持练字，暑期完成硬笔书法十份。（建议用专用硬笔书法纸，书写古诗词）
四、完成一份暑期生活手抄报。（图文结合，记录自己多彩的暑假生活，建议用8K素描纸）
呈现方式
1.摘抄笔记；
2.周记8篇；
3.硬笔书法十份；
4.暑期生活手抄报。
数 学
一、小小调查员：
和家人一起去超市购物，调查一下所买商品的价格（用小数表示），并用表格做好记录。然后根据自己的调查提出三个数学问题并解答。
二、时间规划员：
请你用4个小正方体（或纸盒）和一个底座制作一个活动日历，要求：用一个小正方体表示1—12个月；一个小正方体表示星期几；两个小正方体表示日期。
三、小小计算员：
每天20道口算，5道竖式计算，5道脱式计算（练习题目围绕着本学期学习的计算）
呈现方式
1.超市商品调查记录；
2.制作一个活动日历；
3.提交每日计算。
英 语
一、每天熟记5个三年级课本单元核心单词。
二、学一首英文歌（推荐曲目）：
《》、
《》
呈现方式
1.提交核心单词默写本；
2.将你学会的英文歌唱给你的家人听听吧！
实 践
一、学会一项新的劳动技能：
例如洗碗、叠衣服等。
二、做垃圾分类小能手：
每天将家中的垃圾进行分类放置。
三、我是小小党史讲解员：
了解至少2名英雄党员的事迹或2个党史小故事，并将这些内容绘声绘色地讲给你的家人听。
四、声音也会有很多秘密，请你寻找夏天的声音，并将它们记录下来。
呈现方式
1.用照片、视频或文字记录下劳动的过程和你讲解党史的“最美”瞬间；
2.用文字或者表格记录你听到的不同物体发出的声音。
体 艺
一、运动小天地：
1.每日坚持做一次眼保健操和七彩阳光广播体操。
2.一分钟仰卧起坐，共3组，每组间隔时间3分钟。
3.利用假期学会“骑单车”这项体育技能吧！
要求：每日根据以上运动清单进行练习，记得在自制考勤表中打卡，开学时将运动考勤表上交给班主任老师。
二、欣赏、学唱曲目
1.欣赏音乐电影《音乐之声
2.学唱京剧《打虎上山
3.学唱歌曲《没有共产党就没有新中国》
鉴赏提示与方向：
1.了解《音乐之声》中插曲的演唱形式，感受不同歌曲的情绪。
2.感受京剧的韵味。
3.有感情的演唱歌曲，并能在聆听、演唱过程中感受党的伟大，激发爱国之情。
三、同学们，假期出行一定要注意交通安全哦！
你们在过马路时注意过交通路口的场景吗？请同学们画一幅交通路口的场景画，注意人物、车辆、交通标志以及道路之间的关系。
要求：
1.纸张大小：8k绘画纸；
2.画种：不限；
主题：可以表现人物，也可以表现车辆等场景，内容要丰富，体现出人物、车辆等之间的前后遮挡。
呈现方式
1.体能练习：每天记录最好成绩；技能学习：每天记录练习时长；
2.制作一张《音乐之声》中插曲演唱形式知识问答小卡片；
3.将手工作品展示给家人看并与作品合影留念。开学后将绘画作品交至班主任处。
四年级
语 文
一、基础巩固：
1.阅读优秀作文20篇，勾划喜欢的好句佳段，摘抄到自己的读书笔记里。（读书笔记需包含：好词、佳句、尾批。）
2.用小字本练习硬笔字20篇，内容可以是古诗，也可以是书籍中最喜欢的一段话。（注意写上练习时间。）
随时牢记“提笔就是练字时”，注意读写姿势哦。
二、看几本好书：
“经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫。”希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。课外阅读每天可以安排1小时的阅读时间，从书中找出自己最喜欢的一句话，并制作一张书签。
推荐书目如下：
《中国民间故事》《非洲民间故事》《一千零一夜》《列那狐的故事》《家》《春》《秋》《巴金散文集》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》《母亲》《纳兰词》《曾国藩家书》《论语》《俗世奇人》
三、写几篇好作文：
记录自己的暑期生活，完成3篇习作，体裁：写人、写事、写景、童话等均可；题目自拟；内容生动、具体，不少于400字。
呈现方式
1.提交摘抄本；2.练字小字本；3.制作一张书签；4.三篇习作。
数学
一、自编数学小报：
发挥创意和想象，可利用三角形、轴对称图形或平移的知识来画图，对本学期所学的数学知识进行归纳和整理，版面要图文并茂、设计新颖。
二、身边的数学：
请选择家里的房间或物品，利用我们学习的“不规则图形的面积”的知识，观察、测量、计算出生活中你见过的多边形的面积。（至少5个，写在A4纸上）
三、我爱统计：
学了统计后，你想不想小试牛刀呢，请将自己每天的学习时间和每天的运动时间（至少一周），制成复试统计表、绘成复试条形统计图并计算出它的平均数。（写在A4纸上）
四、小小计算员：
每天20道口算，5道竖式计算，5道脱式计算（练习题目围绕着本学期学习的计算，5道脱式计算中至少有2道简便运算）
呈现方式
1.制作一张独具创意的数学小报；
2.不规则图形的面积记录A4纸一张；
3.提交统计表和统计图（A4纸一张）；
4.提交每日计算记录。
英语
一、书写类：
结合3-4年级教材的相关话题制作3份A4纸张大小的精美英语思维导图，图文并茂最佳，期待小精灵们发挥自己的聪明才智和创造力。假期结束后一定记得带来哟。
例如：
1.单词接龙
2.单词归类
3.语法和句型整理
（可以是学过的也可以是自己积累的哦）
二、口头表达类：
小小配音员：演读课内或者课外的英文小故事或者片段，可以表演给家人看，或者录制成视频在群里与大家一起分享（记得声情并茂哦，每人3-5个优秀作品最佳）
呈现方式
1.制作3份精美的英文思维导图（纸质）。
2.完成3-5个高质量的英文故事演读。
实践
一、学会一项新的劳动技能：
例如煮饭、下面条、蛋炒饭等。
二、参加社区志愿活动，可以是清洁家园活动，也可以是宣传文明城市、卫生、爱国主义等内容的宣传活动。
三、通过查询资料或向家人询问等方式，设计武汉红色旅游线路图，可以参考我们日常使用的旅游线路图的形式哟，当然，更期待你富有创意的设计哟！
四、制作时间计时器：
时间的记录除了有时钟以外，还可以借助太阳和水滴；请你利用家中的可回收材料，自己查阅资料了解时间测量工具的历史，并动手制作一个时间计时器（注意测量时间的准确性）。
参考视频：水钟制作视频
呈现方式
1.在家人的见证下，“秀一秀”你掌握的新的劳动技能；用照片、视频或文字记录下你参加志愿活动的过程；
2.武汉红色旅游线路图；
3.时间计时器作品。
体艺
一、运动小天地：
1.每日坚持做一次眼保健操和七彩阳光广播体操。
2.一分钟仰卧起坐，共3组，每组间隔时间3分钟。
3.利用假期学会“骑单车”这项技能吧！
要求：每日根据以上运动清单进行练习，记得在自制考勤表中打卡，开学时将运动考勤表上交给班主任老师。
二、欣赏、学唱内容：
1.观看电影《风云儿女》
2.学唱主题曲《义勇军进行曲》
3.学唱黄梅戏《天上掉下个林妹妹》
鉴赏提示与方向：
1.了解抗战故事，激发爱党爱国之情；
2.国歌——《义勇军进行曲》，虽然唱过很多遍，这一次的学习要更深入，更深刻；
3.了解黄梅戏，感受黄梅戏的韵味。
三、假期出行一定要注意交通安全，同学们在过马路时注意过交通路口的场景吗？
请同学们画一幅交通路口的场景画，注意人物、车辆、交通标志以及道路之间的关系。
要求：
1.纸张大小：8k绘画纸；
2.画种：不限；
主题：可以表现人物，也可以表现车辆等场景，内容要丰富，体现出人物、车辆等之间的前后遮挡。
呈现方式
1.体能练习：每天记录最好成绩；技能学习：每天记录练习时长；
2.将学到的黄梅戏表演给爸爸妈妈看；
3.将手工作品展示给家人看并与作品合影留念。开学后将绘画作品交至班主任处。
五年级
语 文
一、坚持每天阅读30分钟以上课外书，阅读过程中进行好句好段摘抄，一周三页。
推荐读物：
《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》《安娜
•卡列尼娜》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《童年》《老人与海》
二、每天坚持练字帖，每周至少三页。
三、暑期根据自己的生活体验，完成3篇习作，题目自拟，范围不限，字数500字左右。
四、积累并背诵以下诗作：
《七律•长征》毛泽东
《过故人庄》孟浩然
《春日》朱熹
《回乡偶书》贺知章
《浪淘沙（其一》刘禹锡
《江南春》杜牧
《书湖阴先生壁》王安石
呈现方式
1.字帖；
2.好句好段摘抄本；
3.三篇习作。
数 学
一、设计与欣赏：
发挥创意和想象，利用轴对称图形或用旋转或平移的方法，设计一副独具创意的美丽图案。
二、数学日记：
写数学日记是把看到的、听到的、想到的、亲自体验到的与数学有关的内容记下来；还可以总结学习内容和对知识的把握水平。
三、身边的数学：
请选择你家里面的房间等长方体、正方体物品，分别测量长、宽、高等数据，并计算出它们的棱长总和、表面积、体积分别是多少？
记录武汉一周的最高、最低气温情况，绘制一份复式折线统计图。
四、小小计算员：
每天口算20道，脱式计算3道，解方程2道，解决问题3道，养成良好的学习习惯。
呈现方式
1.制作一张独具创意的美丽图案；
2.一篇数学日记；
3.记录身边的数学；（学习单）
4.提交每日计算和解决问题。
英 语
一、配音达人：
暑期让我们化身配音达人，完成5个英语配音作品，并分享给老师和同学们吧！
二、手绘英语：
请从以下主题（A phone call，The ，TV，In town，On the beach，）中任选一个主题，手绘一张A4大小的英语手抄报。
呈现方式
1. 提交5个英语配音作品；
2.提交1张英文手抄报。
实 践
一、学会一项新的劳动技能：炒菜（包括买菜、洗菜、切菜等全过程）
二、体验一项职业，了解这项职业的具体工作内容，以及做好这项职业需要掌握的技能。
三、通过查询资料或向家人询问等方式，设计武汉红色旅游线路图，可以参考我们日常使用的旅游线路图的形式哟，当然，更期待你富有创意的设计哟！
四、动手借助身边的旧物，制作完成一个地球仪，看看谁的地球仪最合理、标注最清晰。
参考视频：地球、自制地球仪
呈现方式
1.给你的家人制作一道美味的菜肴；用照片、视频或文字记录下你的职业体验过程，并和家人分享你的收获与感受；
2.武汉红色旅游线路图；
3.地球仪作品。
体 艺
一、运动小天地：
1.每日坚持做一次眼保健操和戏曲广播体操。
2.一分钟俯卧撑，共3组，每组间隔时间3分钟。
要求：每日根据以上运动清单进行练习，记得在自制考勤表中打卡，开学时将运动考勤表上交给班主任老师。
二、欣赏、学唱内容：
1.观看电影《上甘岭》
2.学唱歌曲《我的祖国》
3.学唱京剧《卖水》
鉴赏提示与方向：
1.了解党在战役中的故事，激发爱党爱国之情。
2.感受电影主题曲的红色旋律。
3.了解京歌，感受京歌的韵味。
三、把大白菜的菜头切下来，蘸上颜色，蘸在纸上，然后纸上就开出了一朵朵娇艳的玫瑰花。大葱头、芹菜头甚至是吃完的水果都能这么玩，太神奇了！
请同学们用爸爸妈妈做饭剩下的食材，或是吃剩的水果，蘸上各色水粉颜料，发挥想象，大胆创作吧！
要求：
1.纸张大小：8k绘画纸；
2.构图饱满，色彩搭配合理。
呈现方式
1.体能练习：每天记录最好成绩；技能学习：每天记录练习时长；
2.将学到的京剧表演给爸爸妈妈看。
3.将创意食材作品送给你想要送给的人，并合影留念。
来源：武汉市教育局 武汉市洪山区武珞路小学爱家分校
主编（实习）：陈小慧
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