大家好，我是毕业之家小佳同学。记得关注哟，后续将会为大家推送高考志愿填报和大学专业的介绍哟。
2020年的填报志愿已经陆续开始。身在山东的小丽取得了621分的好成绩。本来应该全家欢庆的时候，全家却陷入紧张的氛围中。据说小丽已经好几天不和家里人说话了。
原来，小丽想报考文学专业，特别喜欢看小说，也喜欢写作。但是家里人死活不同意，非要让她报考医学或者金融，以后毕业好就业。在无数次争论无果之后，她选择和家里死扛，甚至冲父母发火：“你们就是以老旧的思想看问题。我又不是一只阿猫阿狗，可以随你们摆布”。
父母无奈痛哭。“我这还不都是为了她，为她做了这么多，不捞好就算了，居然还怨恨上了。”面对这种僵局，小佳在想到底是应该尊重孩子的意见还是父母的经验论？
陶行知说过，“人人都说小孩小，小孩人小心不小，你若以为小孩小，你比小孩还要小。”有些家长总以“我这都是为了孩子啊”这样的想法来绑架孩子：吃喝拉撒，事无巨细地进行干预。还是可是孩子真的需要吗？
1. 过分干预孩子成长，是好还是不好？我们来听听过来人怎么说。
现在在做销售的小熊说，“自己的想法最重要，我就是高考那时候想学医却被家里人强迫要求学土木的。我不喜欢工地的环境，非常痛苦。索性转行做销售了。”
路人小贾说，“我高考完想复读，家里不同意，各种反对。为此，还半夜出走过。胳膊拧不过大腿，最后还是报了志愿。虽然现在和家里人关系缓和了。但是这件事对我是个结，一辈子也不会忘。”
路人小张说，“我也是填报志愿也是遵从了家里。当时我想学建筑，但是家里非要让学医。我本身对于专业也无感，不喜欢吧，但是也不反感。所以就报了。”
2. 过分干预孩子成长，是好还是不好？我们来听听家长的看法。
小佳总结了一下家长的说法。根本上有这3种：（1）放任型：我们也就认识几个字，懂得都不如孩子多。他们上网都比我们溜，填报啥的，他们自己看着办就行，我们不过问。（2）指导指导型：跟随孩子一起收集信息。给予孩子一些利与弊的选项。让孩子自己拿主意。（3）完全掌控型：我们吃过的盐比他们走的路都多。虽然他们会电脑，感觉上很能。但是知道啥，我们得帮他选好路，避免走弯路才行。
小佳认为，父母在孩子的成长中应该扮演什么角色呢？朋友知己，尊重孩子，给予孩子生活指导；智者老师，给予孩子生活指导；人生导师，给予孩子择业指导。孩子的生活比我们少很多。适时地对孩子的生活、学习、就业进行适度地指导，会让孩子终身受益。
可是有少数家长总以经验自居，高高在上，全部包办。这很容易让孩子有独立性差、自我意识弱、语言能力差、任性等缺点。像李天一、张默、仝卓等孩子都本可以有很好的人生。
高考应该尊重孩子的意见，还是家长的意见呢？也是仁者见仁智者见智了。欢迎给小佳留言。
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