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如何评价《相声有新人》博士夫妻怒怼郭德纲?

理科生没搞清楚艺术创作是一种交流。

我上学那会儿,老师提了个问题,

唐僧师徒四人跋山涉水去取经

这跋山涉水,你怎么用镜头语言表达?

我一想,卧槽,这四个字难了啊!

我是先拍山还是先拍水?我是先拍脚下的路,还是先拍头上的汗?

我要几组镜头,几个场景,才能表达出这跋山涉水的艰辛?

关键是,我怎么保证,我拍出这几个镜头来,让别人看了,知道是跋山涉水,而不是组队团建?

你就琢磨吧。

整部西游记不就这一句话的事儿么?

就问你咋拍?

我想表达的是,同样的一个情景(师徒四人跋山涉水取经),你用文字表达和你去表演,去拍成电视剧比,

文字表达可以简练的多!

简练到一部电视剧就这四个字,最多再加上四个字,降妖除魔。

这叫言有尽而意无穷。

(建立在交流双方都了解话题的基础上的)

(当然,主要是因为咱都看过西游记,这要是跟一不知道西游记的老外说,西游记讲的是唐僧师徒四人跋山涉水去取经,他一定问,这有啥好看的?那你就得,从孙悟空那如意金箍棒开始解释了……)

而艺术创作,尤其是相声这种无实物表演的这种形式,要的就是赶快把观众带到那个情景里去。

我现在一说师徒四人跋山涉水,你就懂了。

你就进入这个情景了,你仿佛看到了,猴拎着棒,猪扛着耙,沙挑着担子,唐骑着马。

文字表达就这么神奇。

慢慢体会,是不是这样?

跋山涉水咋就艰辛了,那猪八戒还摔了个跟头呢!你看到没?

那相声你怎么带?怎么说出来,观众就进入那个情景了?

我一提于谦的父亲们,您就乐了吧?

就这么快!

郭老师早就讲过,我们上台表演的是这个人物,为的是尽快把你带入到这个情景里去。我要说这是某某地区哪个小区几号楼谁谁家的事,观众早骂街了。

没整明白的,咱现在就可以试试。

有这么个笑话,保准我一写出来,您一看就乐。

我们班有两个女同学,

一个叫刘佳怡,一个叫邓雨绮。她俩这名字都挺诗情画意的,可就是不能搁一块念。

搁一块念,念快了就成了

6加1等于7,六加一等于七。

这段子改成相声怎么说?

甲:我们每个人啊,都有名字。

乙:这不废话么?谁能没名字呢?

甲:对啊,有名字好啊,它方便啊。

乙:啊

甲:你要说都没名字,那多别扭。上街没法打招呼啊。

乙:啊。都没名字啊,那叫啥?

甲:叫同志啊,你一叫同志,保准满大街都回头看你。

乙:是啊,没名字不知道叫谁呢。

甲:所以说名字好啊,人就得有名字。

乙:你说的对啊。

注意了,这么一大段,都是垫话,离笑话还远呢。

甲:可现在,有的家长给孩子起的名字,就不那么上心了?

乙:有吗?孩子的名字能不上心么?

甲:有啊,你看啊。吴京家孩子就叫吴所谓。你说这名字像不像那首歌?

乙:哪首?

甲:模仿杨坤《无所谓》

乙:感情杨坤这歌是写给吴京儿子的啊

甲:这还不算什么。还有的家长更随意。

乙:啊?还有吗?

甲:有那爱打游戏的家长,给儿子取名叫王者荣耀。

乙:这家长姓王啊。

甲:走,说完这段咱打王者荣耀去。

乙:呵,这是要打人还是打游戏啊?

甲:取这么个名

乙:心够大。

……………………再说几个随便取名字好笑的例子,然后转入正题。

甲:你看上面那些名字它可乐吧。这都是家长不太用心,才闹的笑话。

乙:是啊,名字跟人一辈子。得谨慎。

甲:嗯?(注意发音,要转弯)不会跟一辈子的,可以改名啊。有两个相声演员不就把云字去了么。

乙:咱不说他们。

甲:可你要说用心取名,它就不闹笑话了么?

乙:哦?也能闹笑话么?

甲:是啊,有时候事情就是这么有趣。

乙:那您给说说。

接着是引入笑话,我就不写了。

看到没?网络段子表达的情景,你要用相声表演出来,就是有这么大差别!

你看这字数差多少?可你要不铺垫,张口就说

俩女孩,一个刘佳怡一个邓雨琪,俩人这名字搁一块,艾玛,笑死我了。

你这么说叫相声么?

这不二人转么?

(不是东北口音的,都是二人转啊喂。)

对吧,相声表演一段网络段子,没那么简单。它还是得符合相声创作的一些基本法……则的。

当然你可以说这不难啊,我也会啊,我也乐了啊。

那是因为我前面把那笑话说出来了,我们双方已经就这个话题有一定的认知基础了。

而相声这东西,就是要新奇的。要你没听过那包袱,没想到那转折,没猜到那结局。

自从来了知乎,有多少人说老郭相声不好笑了?

这不废话么,他能使的活你都听过一遍了。没啥惊喜给你了,透了底了。当然不好笑。

可你要真欣赏一部电影,一部电视剧,一本小说,可以百八十遍的看啊。

相声也可以啊!

我翻来覆去听,最多就是不笑了,可我也爱听啊!我听得懂他说什么!这是交流!

好,原理你都懂了。

现在你用小品的形式演出上面那个笑话来。

还要保证这个笑话好笑。

怎么样?

怎么样?

难了吧?

这玩意儿

高科技!

你说你让俩演员,一个演刘佳怡,一个演邓雨琪。

然后老师或者班长点个名,发现这俩名字不能一块念。念快了就是六加一等于七了。

请问,你脑子里这个情景?

好笑么?

演成小品,怎么让笑?

谁能把这笑话搁小品演出来,我服他。

懂了吧!

这玩意儿是艺术创作,同样一个笑话,你能演出来,那得费多大心血?那小说改编成电视剧的,把文字的东西变成影像的,那就算从新创作了。

我为什么要讲这些?

这个东西的难点在哪?

就是你知道这个笑话,你要把他演出来,让看的人也能看懂这个笑话,然后他哈哈哈的笑了。

这是个交流啊!

你把你想表达的,通过一种舞台形式表现出来,然后让看到的人明白,你想表达什么。最终达到好笑的效果。

这就是你在用表演在跟观众交流!这比我写这答案让你看明白这么的交流,难太多了啊!

表演啊喂!

你懂的,要通过你的表演,让他也懂!

这你得加表情加动作,注意语气注意音调,你该停的地方得停,该快速说的得快。你得真真切切演出来!而不是像文字这样,写出来说出来,就完事儿了!

你得演啊!你得演啊!你得演啊!

《演员的自我修养》总得看看吧?基本功总得练练吧?活使出来这个度,台下能不能乐的出来,你心里得有底儿吧?

反过来说这两位表演的相声。

对不起,我没笑!

最后再多写一句,可能说出来有点得罪人,可能会起很大纷争,不过想到就说就是我的忍道,那个道可道非常道。

这不 @史炎 老师也在这块答题了么?

我就问大家一句,

就说德云社这帮说相声的,跟吐槽大会上这帮说脱口秀的比。

你们作为观众,觉得谁是有演技的吧?

你就知道哪个难了吧。

咦,我是不是得罪人了……看在他也是石家庄二中毕业,而我也在那学校门口买过冰棍儿的份儿上,应该不会跟我计较吧……

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