短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以high起来,并投入活动中即可。
中小学生户外拓展破冰游戏 5
一块钱、两块钱
适合对象:10人以上
场地要求:无
游戏性质:破冰
游戏时间:10分钟
游戏操作:
1、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。
2、根据培训师说的钱数,所有学员组成相应的.数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,培训师喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。
3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。
中小学生户外拓展破冰游戏 6
晋级
目的
在工作之余同事之间做一些小的游戏,既有助于同事之间的情感沟通,又有助于活跃办公室 的气氛,增强大家的`工作积极性。
游戏规则和程序
1.让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。
2.相互找同伴猜拳,或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为 小鸡,可以站起来。
3.然后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者 才能再进化为小鸡。
4.继续游戏,看看谁是最后一个变成的凤凰。
中小学生户外拓展破冰游戏 7
乌鸦与乌贼破冰游戏
分组:
1、我们两两面对面一对
2、手势的动作:双手伸平、掌心相对
3、右手放置于双手之间(示范一下)能不能打开对方的右手
这个游戏呢?考验大家的灵敏和反应,先握一下手,这是战斗前的一个礼节
4、两位伙伴任意举一下手,举手的朋友呢,赋予你一个代号:乌鸦
5、另一位伙伴的朋友呢?不要开心幸灾乐祸,你的代号呢:是乌贼
接下来呢,我会讲一个故事,故事中会多次出现乌鸦、乌贼这些关键词,当出现乌鸦这个词的时候,代号为乌鸦的有权利打对方的手,而乌贼负责逃跑!
注意事项:
1、主动打的人只能原地打,不能追着别人打
2、打的人只能打手部位,不能打对方的脸部
3、逃的人只能上下移动,逃跑的'同时严禁反击
故事的描述:
从前呢?有一个动物园召开了一场奥林匹克运动会,所有的动物都参加了,在运动会上呢?
乌鸦认识了很多的好朋友,其中呢?有老虎、狮子、大象其中还有乌贼,在运动会结束之后,他和乌贼成为了一对好朋友,他们相约在一个周末一起去玩,有一天呢?乌鸦想起了他好朋友的邀请,它就准备出发,它飞呀飞,飞过了一片乌云,终于 他看到了一只乌龟,问乌贼的家住在什么地方?乌龟告诉他在大海的两外一边,于是,乌鸦,继续向前飞呀飞!终xx到了大海的另外一端,终于找到了他的好朋友 乌贼,他们度过了非常快乐的一天!(故事到这里结束)
提 问:
1、有没有每次都能够打到别人?甚至于不应该你打的时候,你也打到别人的。举一下手?
2、有没有每次都倾向于先逃跑的伙伴请举一下手?
这个游戏也是拓展项目中的一个,看是游戏其实有很多的感悟!
A类型人:其实刚才有很多朋友倾向于打别人:你的潜意识中反映很快,生活中你是一个积极主动的人,但在日常工作中千万不要冲动,可以保持积极主动,非常适合的你工作是销售
B类型人:主动倾向于防守的,我不先进行攻击的,先寻求自保,在你的潜意识中,喜欢自我保护,在生活中你不太会上当受骗,当然,你也会遇到一些机会,可能会遗失点!希望这些朋友,积极主动的把握手边的机会!公司内有一些很好的职业特征,财务!
95%的人都随波逐流
请大家伸出右手,举过头顶,接下来,请大家按照我说的去做,
首先把手做成“OK”形状,
然后,向左“(摆动)向右“摆动”再向左“摆动”再向“右摆动”接下来,
顺时针在自己的头顶上转三圈,一起来做,一起来喊“一、二、三,
然后把手放到自己的额头上(在说这句话的同时,迅速地把手放到自己的下巴上,因为,“看到”比“听到”要快,
互动:这是怎么回事啊?是我错了,还是大家错了?
互动:大家是否还记得—请大家按照我说的去做——没有按照我(做的)去做啊?
没有关系,活动中出错误是常有的事,大家不要介意,关键是从中可以感悟到什么?感悟到什么了吗?
中小学生户外拓展破冰游戏 8
袋鼠跳
活动目的:锻炼身体,锻炼学员们的团队合作能力及协调能力。
场地器材:空旷的场地一片,最好在操场,布袋若干
游戏方法及规则:
每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。
每组比赛两队参加,每队10人以上。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的`布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的胜。
中小学生户外拓展破冰游戏 9
解手链
形式:10人一组为最佳
时间:20分钟
适合对象:全体人员
活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
操作程序:
1).培训师让每组圈着站成一个向心圈
2).培训师说:先举起你的`右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。
3).告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。
4).如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
中小学生户外拓展破冰游戏 10
链接加速
活动目的:培养同学们的团结协作精神
场地器材:一片空旷的大场地
游戏方法及规则:
参加游戏者5-6人一组,分为两组,后边的人左手抬起前边的人的.左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进。
(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
中小学生户外拓展破冰游戏 11
叼杯子运水
活动目的:锻炼团队协作跟平衡能力
场地器材:杯子若干,水,塑料量杯、秒表
游戏方法及规则:
将学员分为两组,每十米站一个人,共十个人,第一个学员将杯子装满水用嘴刁住,用最快速度到达下一个同伴后将杯子里的水倒入下一个的杯子里,依次进行,最后一个学员将杯子里的水倒入量杯里面。在规定时间内谁的.量杯里面的水最多为胜,或者先将量杯里的水装满为胜。
中小学生户外拓展破冰游戏 12
收获糖弹(闭营游戏)
活动目的:
1、通过给予赞美发现他人的长处,取长补短。
2、通过接受赞美发现自己的优点,扬长避短。
3、学会赞美的技巧,掌握人际和谐的法宝。
场地器材:笔、纸
游戏规则:
1、活动分组,每组5—8人,每个学生根据需要领取做“糖弹”的纸,在5分钟时间内,对班内同学旧能多的赞美,把赞美话写在纸上,做成“糖弹”;
2、5分钟后大家把“糖弹”抛给想要赞美的人,直到把手中的“糖弹”全部送完后,才能打开自己收到的“糖弹”;
3、小组交流自己收到的“糖弹”,并把它读出来。
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